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Educación

Electricidad, electrónica, física, mantenimiento industrial y medio ambiente: disciplinas en donde la medida está presente en cada momento.
Ver el vídeo Eventos Enseñanza 2013 (en francés)

Desde la enseñanza secundaria hasta la enseñanza superior

En el estudio de las Ciencias y Tecnologías, la medida ocupa un lugar importante para asimilar y comprender, con la práctica, los fenómenos teóricos. La lectura, con nuestros instrumentos de medida, de las características de un componente o de un sistema y su comportamiento en su entorno, su evolución en el tiempo, tiene una importancia relevante tanto en la enseñanza superior como básica.

Desde instrumentos muy fáciles de usar para un primer nivel de aprendizaje, hasta los más complejos con los que se encontrará el estudiante una vez en el mercado laboral.

Ver ejemplos en el diario “Les Cahiers de l’Instrumentation” (en francés)

Más información


En la formación en electrónica, los alumnos descubren las técnicas que utilizan las señales eléctricas para captar, transmitir, procesar, memorizar y visualizar una información con los dispositivos y sistemas electrónicos y de informática industrial.

 
En la formación en ingeniería eléctrica, los alumnos aprenden el funcionamiento y el mantenimiento de sistemas eléctricos en la producción, transporte y distribución de la energía eléctrica, así como de las máquinas y de los sistemas eléctricos (electromecánicos, autómatas industriales, equipos de control, comandos electrónicos, etc.).

Los instrumentos de medida evolucionan gracias a las nuevas tecnologías de la comunicación, en la era digital. Las aplicaciones se multiplican. Por ejemplo, se puede conectar osciloscopios a redes informáticas, registrar datos visualizados por toda la clase y así facilitar el trabajo pedagógico del profesor.

Formación básica y electrónica

Una de las primeras experiencias con magnitudes eléctricas, en la enseñanza secundaria, consiste en medirlas y luego visualizar la forma de una señal.

El uso de multímetros u osciloscopios con función multímetro permite esta primera experiencia e identificar características fundamentales: amplitud, frecuencia, etc.

Multímetros y osciloscopios Chauvin Arnoux Metrix

  • Muy comunes en la enseñanza secundaria, los osciloscopios analógicos permiten estudiar el ruido de una señal, o analizar el «LA» denominado también el análisis del diapasón. Es el ejemplo más conocido del análisis de la pureza de la señal.
  • Los osciloscopios digitales de sobremesa, por su ancho de banda y su capacidad de análisis de las señales y de comunicación permiten perfeccionar los aprendizajes de nociones más complejas. Finalmente, los Scopein@box de Metrix® son instrumentos que se integran perfectamente en un contexto educativo evolucionado. Están conectados a un ordenador que permite a toda la clase y al profesor visualizar y estudiar las medidas realizadas.

Estos instrumentos existen en versión didáctica para la educación básica.

Las sondas específicas para la medida de corriente y una amplia gama de accesorios permiten a estos osciloscopios satisfacer todas las necesidades y aplicaciones. La versatilidad está así garantizada.

 

Las aulas para trabajos prácticos están dotadas tradicionalmente con alimentaciones estabilizadas o ajustables protegidas de los cortocircuitos y con generadores de función, desde los más sencillos (generación de seno, cuadrado, triángulo) hasta los más complejos (señales arbitrarias) para complementar los multímetros y los osciloscopios.

Formación en Ingeniería eléctrica

En esta formación, el estudio abarca los convertidores, motores, generadores, transformadores, etc. Esta enseñanza lleva a cabo distintas operaciones de medida que se caracterizan por la presencia de tensiones y corrientes significativamente más altas. La comprensión y el control de la seguridad eléctrica son dos retos importantes.

Desde la Verificación de Ausencia de Tensión gracias al Detector De Tensión, hasta multímetros y pinzas multimétricas que garantizan verdaderas medidas eficaces TRMS (AC /DC / AC+DC), los instrumentos de medida utilizados en las operaciones recurrentes integran funciones simples (resistencia, continuidad, capacidad, etc.) y más complejas (medidas diferenciales y relativas, etc.).

Para el estudio de las potencias y energías, Chauvin Arnoux dispone de una amplia gama de instrumentos de uso profesional conocido por su facilidad de uso y adaptada para el sector educativo...

Más información

Los vatímetros y pinzas vatimétricas, los analizadores de energía monofásicos y trifásicos Qualistar+.  Su interés está relacionado con la multiplicidad de medidas que realizan (4U/4I, armónicos, transitorios, Inrush, etc.) asociado a una amplia selección de sensores de corriente.

El aprendizaje del funcionamiento y mantenimiento de los dispositivos de control de potencia requiere la visualización de señales eléctricas complejas de distinta amplitud y referencia eléctrica. Nuestros osciloscopios portátiles con canales aislados Handscope y Scopix permiten realizar estas operaciones con toda seguridad. Dotados de modos de activación y análisis evolucionados, estos osciloscopios robustos disponen de modos multímetro-registrador y de análisis de armónicos que permiten a los estudiantes llevar a cabo de forma eficaz y sencilla sus trabajos prácticos.

La seguridad eléctrica de una instalación requiere que se comprendan y controlen las técnicas de puesta a tierra, aislamiento, continuidad de los conductores de protección y las protecciones activas. Nuestros controladores de instalación eléctrica permiten con un único instrumento comprender y realizar las medidas asociadas a estas técnicas.

Las técnicas de termografía infrarroja también se enseñan. Nuestras cámaras térmicas son herramientas ineludibles para el mantenimiento industrial, que permiten a los estudiantes poner en práctica lo que han aprendido y aplicar estas técnicas.

Equipos didácticos y maletas de simulación

Como complemento a los instrumentos de medida tradicionales, Chauvin Arnoux propone un conjunto de equipos didácticos que permite mostrar los fenómenos sencillos…

 . Cajas de décadas
 . Shunt de corriente
 . Cosímetros
 . Osciloscopios didácticos

… o simular un entorno ausente en el lugar de enseñanza.

 . Maleta de instalación eléctrica
 . Maleta Potencia y Armónicos
 . Banco de prueba Hiperfrecuencia
 . Banco de prueba termografía infrarroja.

Les Cahiers de l’Instrumentation

El grupo Chauvin Arnoux, con estrechos y privilegiados lazos con el sistema educativo francés, acompaña los actores de la educación participando cada año en numerosos eventos y mediante la publicación de los “Cahiers de l’Instrumentation” (Cuadernos de la Instrumentación). 

El Club de la Medición fue creado en el año 2000 con el objetivo principal de poner en común las necesidades para enseñar la medición y la adecuación de los instrumentos de medida a la evolución de los programas de institutos, universidades y escuelas universitarias. Los miembros del club: Inspectores Generales y Regionales del sistema educativo francés y Responsables del grupo Chauvin Arnoux.
Este mismo año se crean los “Cahiers de l’Instrumentation” (cuadernos de la instrumentación), una publicación anual que se presenta primero en el stand Chauvin Arnoux en la feria EDUCATEC, a finales de noviembre todos los años. Los “Cahiers de l’Instrumentation” también se distribuyen ampliamente a los actores de la enseñanza técnica y científica. Se envían de forma gratuita 10.000 ejemplares al inicio de cada año, y luego se distribuyen durante encuentros locales.

Los “Cahiers de l’Instrumentation” versan sobre la medición en todas sus formas: noticias, trabajos prácticos realizados en los institutos, dossiers didácticos, reportajes